2024年06月19日
今日の給食献立は、こぎつねごはん、かぼちゃ団子汁、牛乳です。
こぎつねご飯は、油揚げをたっぷり使った混ぜご飯です。生姜をしっかりきかせています。
給食では、醤油などで味をつけて炊いたご飯に具を混ぜて仕上げています。
カテゴリ:小学校(Diary)
2024年06月19日
今日の給食献立は、こぎつねごはん、かぼちゃ団子汁、牛乳です。
こぎつねご飯は、油揚げをたっぷり使った混ぜご飯です。生姜をしっかりきかせています。
給食では、醤油などで味をつけて炊いたご飯に具を混ぜて仕上げています。
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2024年06月19日
運動会を終え、二日間のお休みで気持ちを切り替え、今週からまた新たな気持ちで学習に向かっている新冠小学校の子どもたち。昨日の6時間目の高学年の様子をお伝えします。
4年生は、図工で「コロコロが~れ」という工作に取り組んでいました。ビー玉を転がしながら、表したいことを見つけ、材料や用具の使い方を工夫して、夢中になって楽しいコースをつくっていました。「これトンネルなんだよ!」「ここに落とし穴をつくるんだ!」…と、教えてくれました。子どもたちの楽しい発想力が随所に活かされていました。
5年生は外国語と図工の授業。外国語では、教科の発話に挑戦!ALTの先生の発音をよく聴いて、リピートしていました。「理科」は、「知ってる!」と自信満々で「サイエンス!!」と、とびきりのいい声でした。図工では、「糸のこスイスイ」という電動糸のこぎりを使って作る木製パズルの下絵を描いているところでした。お気に入りの絵をパズルにしようと、張り切って調べ、描いていました。初めて使う電動糸のこぎり。安全に正しく使いたいですね。
6年生は家庭科の単元『クリーン作戦で快適に』の学習でした。みんなで「なぜそうじをするのだろう」か、考えているところでした。「ほこりが出ないように」「よごれを出さないように」「カビやダニを防ぐため」「快適に過ごすため」…といった意見が出ていました。この後の学習では、よごれに合った掃除法を考え、実際に「クリーン作戦」にチャレンジしていきます!
一つの大きな行事を終えて、また新たな一歩を踏み出した子どもたち。日常の学習を通して、一つ一つ力をつけ、高め合っていきます。
カテゴリ:小学校(Diary)